HACIA UN MODELO DE ESCUELA CENTRADA EN EL BUENTRATO Y EL CUIDADO MUTUO
Un paso adelante para el cambio de paradigma Más evolución y menos revolución La Escuela ha de evolucionar en consonancia con los cambios que tienen lugar en los contextos en los que opera -tanto en los más inmediatos (micro-contexto) como en el contexto extenso y social (macro-contexto)-, de manera que -al margen de las […]