La Dirección General de Infancia, Familia y Fomento de la Natalidad, como Entidad Pública de Protección a la infancia, ha decidido poner en marcha un Modelo de Entorno Protector y de Buen Trato en los centros de protección de niños, niñas y adolescentes de la Comunidad de Madrid.

Este proyecto responde a una doble necesidad, por un lado, mejorar el bienestar de los niños, niñas y adolescentes que se encuentran residiendo en los centros de protección de menores, así como de los profesionales que trabajan en los mismos y, por otro, trasladar, a la realidad del sistema de protección, las últimas novedades legislativas, en concreto, la Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de Protección Integral a la Infancia y la Adolescencia frente a la Violencia y la Ley 4/2023, de 22 de marzo, de Derechos, Garantías y Protección Integral de la Infancia y la Adolescencia de la Comunidad de Madrid, que establecen, como prioridad de los poderes públicos, proteger a las personas menores de edad y garantizarles entornos seguros.

Para ello, esta Dirección General ha encargado su diseño, desarrollo e implementación al Instituto de Innovación, Desarrollo e Impacto social (iidis) a través del contrato de servicios denominado DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y EVALUACIÓN DE ENTORNOS SEGUROS Y PROTECTORES PARA NIÑOS, NIÑAS ADOLESCENTES CON MEDIDA DE PROTECCIÓN ADOPTADA POR LA COMUNIDAD DE MADRID, que comenzó el 1 de febrero de 2024 y finalizará el 31 de agosto de 2024, con cargo al Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, financiado por la Unión Europea –NextGenerationEU.

Este Modelo de Entorno Protector y Buen Trato es el instrumento de referencia en el que se explica la metodología y se facilitan los instrumentos para conseguir que todos los centros de protección sean entornos seguros para los niños, niñas y adolescentes que residen en ellos. Teniendo este Modelo como base fundamental, cada recurso y servicio deberá adaptar el Modelo a su realidad y necesidades.

Así, se busca lograr cambio de paradigma en la atención a las personas menores de edad que están en acogimiento residencial, ya que el Modelo se construye en torno al buen trato como elemento central, dotando de instrumentos a los profesionales para mejorar su trabajo.

Si realmente queremos lograr una protección efectiva de los niños, niñas y adolescentes necesitamos crear entornos libres de violencia (prevención) al tiempo que desarrollamos todo su potencial en las mejores condiciones posibles (capacitación/empoderamiento), a través del cual se pueden desarrollar las competencias y adquirir los conocimientos, habilidades y valores necesarios para una vida plena.

Se presenta aquí una Comunidad de Aprendizaje, a través de la que los diferentes profesionales podrán tener acceso a diferentes vídeos y documentación que facilite la puesta en marcha de un Sistema de Entorno Protección y de Buen Trato en cada recurso.